Individualisiertes Lernen mit iPad

„Im Mittelpunkt unseres Handelns steht der einzelne Schüler. Ihn zu fördern und zu fordern ist unsere Hauptaufgabe.“ 

 

Festgeschrieben durch die Präambel des Leitbild gehört Individualisiertes Lernen zu den wesentlichen Aufgaben der Evangelischen Schule. Die Kollegen haben den Anspruch, diesem hohen Ziel im Rahmen ihrer Möglichkeiten gerecht zu werden. 

Nach einem Grundkurs in Lern- und Arbeitsmethoden und Medienbildung in Klasse 5, welcher auch einen Kurs in Tastaturschreiben beinhaltet, setzt sich Individualisiertes Lernen ab Klasse 6 durch die Verwendung von iPads im Unterricht fort. Die Lehrkräfte haben in einem drei Jahre dauernden Schulentwicklungsprozess das große Spektrum der didaktischen Möglichkeiten von Tablets für Individualisiertes Lernen erprobt. Die Anwendung der Geräte wurde seit Herbst 2014 verstetigt und in einem Konzept fixiert; die Lehrkräfte setzen iPads nun gezielt in Phasen ein, in denen Schüler ihrem Lerntyp gemäß auf ein vorgegebenes Ziel hinarbeiten. Kreativität, Selbständigkeit, Kooperation mit anderen, Entwickeln einer eigenen Lernstrategie sowie Medienkompetenz werden dabei unterstützt und entscheidend geschult. 

Die Schüler arbeiten ab Klasse 6 mit ihrem privaten iPad und lernen es anhand eines von der Schule fixierten Kanons an Programmen als Arbeitsgerät kennen. Sie wachsen in einen verantwortungsvollen Umgang mit mobilen Geräten hinein, v.a. im Bereich Persönlichkeitsrecht, Umgang mit Mitmenschen in Sozialen Netzwerken, Mobbing, Datenschutz etc. Die Schule arbeitet intensiv mit der Kriminalpolizei und der Medienstelle für Sucht zusammen und bietet auch Elternschulungen an. In diesen werden Kenntnisse darüber vermittelt, wie Eltern ihrer Verantwortung gerecht werden können, den Überblick über die Nutzung des iPads ihres Kindes zu behalten. 

iPads sind selbstverständliches Werkzeug im Unterricht aller Klassen, eine entsprechende Ausstattung der Klassenräume erlaubt Unterricht mit mediengestützten Phasen auf einem sehr hohen Niveau und bereitet die Schüler auf die Anforderungen einer zunehmend digitalisierten Welt vor.

Andacht Februar

zu Römer 8,18

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